Residencia Farmacia Hospitalaria – CICLO 2015

Tal como hemos comentado con anterioridad en este BLOG, la Residencia de Farmacia es un sistema de formación de post grado en Farmacia Hospitalaria al que pueden acceder los farmacéuticos  que tengan fecha de graduación menor a 10 (diez) años. Es un sistema rentado con dedicación exclusiva con régimen de 44 horas semanales, de tres años de duración, que lo convierte en un sistema de formación con mayor carga horaria: 6.023 horas. Es un sistema de capacitación en servicio brindado en farmacias de hospitales provinciales. El proceso formativo se realiza de acuerdo con el programa específico de la especialidad.

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Cuando, porque y para que de las Prácticas Farmacéuticas.

Descripción de contexto y necesidades formativas

Los profesionales farmacéuticos cuando ingresamos al ejercicio profesional nos encontramos dentro del sistema de salud y orientamos nuestras actividades a resolver problemas de salud que se presentan en la población. Estos problemas se presentan en contextos sociales muy dispares y con necesidades claramente diferenciadas. De allí que debe trabajarse con el mayor de los esmeros para lograr en los egresados de la Carrera de Farmacia una actitud de compromiso social orientando la búsqueda  de soluciones sustentables en función de optimizar los recursos disponibles.

 Si tenemos en cuenta la evolución permanente de la farmacia, especialmente con la aceptación de los nuevos paradigmas incorporados en los últimos años como por ejemplo la atención farmacéutica, vemos que ésta coloca a los profesionales egresados ante nuevos desafíos. Uno de los desafíos principales esta dado en la estrecha relación entre el farmacéutico y el paciente, en relación directa a la problemática social que se atraviesa, en la búsqueda de una mejor calidad de vida a través de cuidados farmacéuticos.

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Residencia de Farmacia Hospitalaria

La  Residencia de Farmacia es un sistema de formación de post grado en Farmacia Hospitalaria al que pueden acceder los farmacéuticos  que tengan fecha de graduación menor a 10 (diez) años. Es un sistema rentado con dedicación exclusiva con régimen de 44 horas semanales, de tres años de duración, que lo convierte en un sistema de formación con mayor carga horaria: 6.023 horas. Es un sistema de capacitación en servicio brindado en farmacias de hospitales provinciales. El proceso formativo se realiza de acuerdo con el programa especifico de la especialidad.

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Ciclo 2014 de Residencia Farmacia Hospitalaria

Se ha dado comienzo a un nuevo ciclo de RESIDENCIA DE FARMACIA HOSPITALARIA (RFH) en Provincia de Buenos Aires, con la publicación de los Listados de Bibliografía que serán utilizados para la confección de las preguntas del examen de residencia.

La RFH  fue  creada  en el año 1981, por el Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires (PBA), y han egresado, al día de la fecha, alrededor de 130 profesionales.

Es un sistema de formación de postgrado específico al que acceden lo profesionales farmacéuticos, que tiene 3 años de duración a través de un Programa de la Especialidad.

Toda la actividad de la residencias  esta reglamentada por el Decreto Ley 2557 y que aplica a todas las Profesiones de la Salud que conforman todo el sistema.

Existen 10 Unidades de Residencias de Farmacia Hospitalaria (URFH) distribuidas en la PBA: HIGA “Dr. Penna”, Bahía Blanca; HZGA “Petrona V. de Cordero”, San Fernando; HIGA “Eva Perón”, San Martín Región Sanitaria VI; HIGA “Vicente López y Planes”, Gral. Rodríguez; HIEMI “Dr. Tetamanti”, Mar del Plata; HIEP  “Sor María Ludovica”, La Plata; HIGA “San Roque”, Gonnet; HIGA “San Martín”, La Plata; y HIGA “Dr. Rossi”, La Plata.

En el Ciclo 2013 se pusieron 18 vacantes disponibles y esperamos que en el Ciclo 2014 se mantengan  y de ser posible aumenten.

Para  el ingreso al Sistema se rinde un examen que consta de 100 preguntas de las cuales 85 son referidas a la formación de grado adquirida y 15 son referidas a Salud, Pública,  Derechos Humanos y Ética.

Por ello se publica un listado de Bibliografía Específica y un listado de Bibliografía Común.

Estos listados sirven como orientación general de estudio para los aspirantes al ingreso a las Residencias de Farmacia Hospitalaria,  ya que todas las preguntas realizadas usan como respaldo  estas fuentes Bibliográficas.

 

Microblog como herramienta de capacitación

Con el uso de la Web 2.0 y las nuevas herramientas que tenemos hoy a mano, estamos viviendo un tiempo de oportunidades, un tiempo de intercambio, un tiempo de aportaciones y un tiempo de achicar distancias.

Por ejemplo comenzamos a tener, a través de una red social, un contacto permanente con profesionales que se hallan a 14000 km. de distancia o a 200 km. Y podemos aprender y saber qué está ocurriendo en el mundo y no permanecer ajeno a lo que ocurre en los ejercicios profesionales que nos apasionan y que elegimos.

Estamos en condiciones de poder imaginarnos el estar presentes en un salón mundial de exposiciones del saber y tener allí, a golpe de tecla,  la posibilidad de elegir nuestro propio menú de formación en relación directa a nuestras necesidades, inmediatas y mediatas. Y no solo seleccionar el menú, sino personalizar la relación con quien será nuestro guía, tutor o mentor. Estamos volviendo a los tiempos de nuestros maestros griegos donde la educación era personalizada  y según las necesidades del discípulo y su evolución en el aprendizaje.

Esto ya se esta aplicando fuertemente a través de los blog, herramienta de intercambio neto y de socialización horizontal del conocimiento.

Pero no solo eso,  vemos hoy, como los microblog (ej: Ttwiter) empiezan a ser una herramienta novedosa y poderosa. Podemos apreciar esto en Twitterapéutica, El primer curso de terapéutica que se emite en formato Web 2.0..

Y al decir de la Dra. Olga Delgado, jefa del Servicio de Farmacia Hospitalaria del Hospital Universitari Son Espases, quien es la coordinadora de esta experiencia, y explica “que la idea surge de la convicción de que compartir es la mejor forma de difundir conocimientos y que el formato moderno, de inmediatez y libertad, que proporciona la Web 2.0, en este caso twitter, es una herramienta fácil y divertida para actualizar la formación”.

Hasta el momento, han analizado temas relacionados con Pediatría, Reumatología, Oncología y Cardiología. El funcionamiento es el siguiente: se plantea un debate en la red social Twitter y se responde a las preguntas que puedan surgir. Todo en 140 caracteres y aprovechando las nuevas tecnologías, así como las posibilidades de comunicación y de conocimiento que genera Twitter.

La iniciativa cuenta con mas de 3.000 seguidores en Twitter y acumula 18.000 visitas. Se trata de una forma pionera de sacar el máximo provecho de las nuevas tecnologías y de las redes sociales. El proyecto ha sido acreditado por la Comunidad Autónoma de Castilla – La Mancha.

Palacios de la memoria

Joshua Foer: Hazañas de la memoria que todos pueden alcanzar.

Hay personas que pueden memorizar rapidamente listas de miles de números, el orden de todas las cartas en una baraja (¡o diez!) y mucho más. El escritor científico Joshua Foer describe esta técnica –llamada el palacio de la memoria– y da cuenta de su más extraordinaria cualidad: cualquier persona puede aprender a usarla, incluyendo él mismo.

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