Cursada 2020. Importante. Leer

PLAN DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA

Actividades para la continuidad pedagógica de los estudiantes

Considerando la coyuntura que estamos  atravesando a raíz de la emergencia sanitaria en torno al COVID-19,   la Cátedra de Matemática TV1  “Díaz -Fileni – Toscano” diseñó un Plan de Continuidad Pedagógica haciendo uso de los recursos Web que actualmente utiliza:

  • BLOGS DE CÁTEDRAS UNLP. Herramienta de acceso público en la Web que permite la publicación de contenidos e información general de la Cátedra.
http://blogs.unlp.edu.ar/matematica1fdf/
  • SISTEMA DE AulasWeb – UNLP. Herramienta de acceso restringido, para su uso se requiere estar registrado como usuario de AulasWeb – UNLP y tener una contraseña correspondiente a la Cátedra.
https://aulasweb.ead.unlp.edu.ar/login/index.php
  • INSTAGRAM. Se hará uso de la red social, subiendo imágenes con la información académica más relevante e información administrativa.
https://www.instagram.com/matematica_nro1.fau.unlp/

Para la continuidad pedagógica de los estudiantes de ELEMENTOS DE MATEMÁTICA Y FÍSICA (primer año) se pensaron actividades que puedan ser resueltas en los hogares,  sin el acompañamiento docente. Teniendo en cuenta que aún no se inició el dictado de clases presenciales sería dificultoso trabajar con los contenidos programáticos sin el acompañamiento docente en el aula. Por ende, se seleccionaron contenidos ya trabajados en el nivel medio de educación, cuyo desarrollo práctico no debería ser tener mayores inconvenientes.

CONTENIDOS

GUÍA 0 – Actividades de introducción. Se trata de un compendio de contenidos ya tratados en el nivel medio de educación y que son los conocimientos mínimos que se debería tener para encarar exitosamente los TPs de la materia.

Click AQUÍ para descargar la Guía 0.

Como material de apoyo, desde los siguientes enlaces podrás descargar apuntes teórico-prácticos de : Factoreo , Trigonometría.

GUÍA DE TPs: “PROPORCIÓN ÁUREA”.  La proporción áurea o divina proporción y el número áureo o número de oro, son temas que con relativa profundidad se tratan en el nivel medio de educación.  Pero,  también son parte de la Unidad “Teoría de la Proporción” del Programa de la asignatura.

Click AQUÍ para descargar la Guía: Proporción Áurea.

Click AQUÍ para descargar la Resolución del Ejercicio N°3 de la Guía Proporción Áurea.

COMENTARIO:

Es deseable que todos los alumnos tengan el compromiso de realizar las actividades propuestas, dentro de sus posibilidades. Para aquellos que tengan cierta dificultad, deben saber que los contenidos serán tratados convenientemente, a manera de repaso,  en el aula cuando estén dadas las condiciones de reanudar las actividades presenciales.

Saludos cordiales

Arq. Néstor Alberto Díaz

Profesor Titular

Distribución en Comisiones de Trabajo – Aulas

Clase Mat 1En el siguiente listado se encuentran los estudiantes que realizaron la inscripción interna a la Cátedra hasta el día 26 de Marzo, distribuidos en Comisiones de Trabajo y Aula donde cursarán:

 

 

 

Distribución de estudiantes en Comisiones. Curso 2019

(Click en zoom para ver pag completa)

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Listado complementario (inscriptos después del 26 de Marzo)

IMPORTANTE:

Los estudiantes que no se encuentran en estos listados, dirigirse el próximo día de clase a hablar con la JTP responsable del turno:

 JTP: Prof. Claudia Giovanucci –  JTP: Prof. Estela Lafuente

Si todavía no realizaste la inscripción interna, completar el siguiente formulario:

Inscripción interna a Elementos de Física y Matemática. Cátedra N°1

 

 

 

Sábado 23/03. Clase Inaugural e inscripción interna. Nivel 1 y Nivel 2

Clase Mat 1Clase Inaugural de:

– Elementos de Matemática y Física (1er año)

– Matemática Aplicada (2do año)

Ciclo 2019

 

 

El día Sábado 23 de Marzo a las 08:00 hs comenzará oficialmente la cursada de Elementos de Matemática y Física (Matemática Nivel 1. 1er año)  y de Matemática Aplicada (Matemática Nivel 2. 2do año) de la Cátedra de matemática N°1 DFT.

En esta clase, además de la primera clase teórica, se explicarán los lineamientos generales de trabajo en el aula, así como los pasos a seguir para realizar la Inscripción interna a la Cátedra y la presentación del Entorno Educativo  Aulas Web.

Día y Horario:  Sábado 23 de Marzo. 08:00 hs

Lugar: Aula 5 (Nivel 1) y Aula 6 (Nivel 2)

 

La FAU en Invierno. No dejes de cursar

curso de invierno 2018

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

¿Qué es el Curso de Invierno  2018?

Es un Curso Intensivo de apoyo dictado por docentes de la Cátedra que se realizará en la semana del 16 al 20 de Julio, consistente en una nueva instancia de recuperación de parciales para alumnos del Curso 2018 de la Cátedra de Matemática N°1 Díaz-Fileni – Toscano. Es decir, los alumnos que no aprobaron los parciales en el primer cuatrimestre podrán recuperar los contenidos no aprobados durante la primera semana del receso de invierno.

¿Quiénes podrán realizarlo?

Podrán realizarlo los alumnos de la cursada regular 2018 de la Cátedra de Matemática N°1 DFT que hayan desaprobado el Primer Parcial (Nivel 1) o el Parcialito de Cónicas (Nivel 2).

¿Cuándo y dónde se llevará a cabo?

Las actividades se llevaran a cabo en solamente cuatro clases que se desarrollarán en el turno mañana (8.30 hs. a 12.30 hs.), los siguientes días: Lunes 16, Martes 17, Jueves 19 y Viernes 20 de Julio de 2018. Aula a designar.

¿Qué tengo que hacer para anotarme?

Si hago este curso, ¿pierdo fechas de Recuperación de parciales?

Material didáctico a utilizar

Consultas

Si tenés dudas o consultas, acercate a la Oficina de la Dirección de Bienestar Estudiantil: edificio central de la FAU. Tel: 423-6587 / 90 int. 247. Horario: 09:00 hs a 20:00 hs., o escribiles un mail a:  bienestarestudiantil@fau.unlp.edu.ar.

Además, en este Entorno te mantendremos al tanto de las Novedades, te recomendamos consultarlo regularmente.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Curso virtual en Aulas Web

 

aulasweb

La Cátedra de Matemática N°1 “DFT” cuenta con un Curso virtual en el Entorno Educativo Aulas Web, administrado y puesto a nuestra disposición por la Dirección de Educación a Distancia de la UNLP.

Para poder acceder a este curso virtual, deberás registrarte en el sistema por única vez  y luego pedir matriculación en la Cátedra correspondiente :

Nivel 1 (1er. año)Cátedra de Matemática N°1 “Díaz-Fileni-Toscano” (ex  Federico-Díaz-Fileni) . Nivel 1: Elementos de Matemática y Física.

Nivel 2 (2do. año)Cátedra de Matemática N°1 “Díaz-Fileni-Toscano” (ex  Federico-Díaz-Fileni). Nivel 2: Matemática Aplicada

Para realizar el registro y matriculación deberás seguir los pasos que figuran en el siguiente Instructivo para el Registro en Aulas Web. Cátedra de Matemática N°1 DFT (Nivel 1 y Nivel 2)

Tutorial paso a paso para Registro en Aulas Web e ingreso al Curso de                 Matemática N°1:   Nivel 1    Nivel 2

IR A AULAS WEB

 

 

El Hemisférico (S.Calatrava)

Inaugurado en 1998, L’ Hemisféric fue el primer edificio de la Ciudad de las Artes y las Ciencias que abrió sus puertas al público. Es un edificio espectacular diseñado por Santiago Calatrava, que cuenta con una cubierta ovoide de más de 100 metros de longitud, que alberga en su interior la gran esfera que constituye la sala de proyecciones.
El Hemisfèric ofrece una variada programación de proyecciones inmersivas en domo semiesférico –IMAX, proyecciones digitales…- en un escenario exclusivo y único en el mundo por su diseño. Tras quince años en marcha suma cerca de 7 millones de espectadores, y se ha convertido además en sede de importantes encuentros científicos y de divulgación. En estos años, por la sala del Hemisfèric han pasado más de 49 producciones; en total, más de 40.000 horas de proyección.

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Tour 360°

 

Fuente: http://www.cac.es/hemisferic/ (Sitio Oficial Hemisféric – Ciudad de las Artes de Valencia)

Biblioteca V.Barco

La Biblioteca Pública Virgilio Barco es una de las cuatro bibliotecas mayores de la Red Capital de Bibliotecas Públicas de Bogotá – BibloRed de la Alcaldía Mayor de Bogotá y la Secretaría de Educación del Distrito Capital.

La biblioteca abrió sus puertas a la comunidad el 20 de diciembre de 2001 y, desde entonces, se ha convertido en un centro de desarrollo social y cultural. Está ubicada en una zona céntrica de la ciudad rodeada de parques y complejos deportivos y recreativos, en la cual atiende a los habitantes de las localidades de Teusaquillo, Chapinero, Engativá, Barrios Unidos, Los Mártires y Puente Aranda.

Además, cuenta con espacios agradables, combinados con una variada e innovadora programación, la cual despierta en los niños, jóvenes y adultos un interés particular por la lectura, la escritura y las manifestaciones artísticas. Sigue leyendo

Centro Carpenter (Le Corbusier)

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El  Carpenter Center for the Visual Arts en la Universidad de Harvard es uno de los últimos edificios llevados a término durante la vida de
Le Corbusier . El núcleo central es un volumen cúbico del que sobresalen talleres curvos en ambos extremos de la diagonal. El conjunto está atravesado por una rampa en forma de S que sube desde una de las calles y desciende hacia la otra. El Carpenter Center
rompe audazmente con la geometría ortogonal de su entorno neo-georgiano. Los estratos y los niveles entran y salen de la retícula interior de pilotis de hormigón, aprovechando al máximo los voladizos para crear interpenetraciones del exterior y el interior, así como una secuencia de hechos espaciales ligados por la promenade architecturale
de la rampa. De acuerdo con su función de centro para las artes visuales, el edificio encarna una synthése des arts majeurs pintura, escultura y arquitectura.
La rampa permite inspeccionar los elementos arquitectónicos de Le Corbusier, así como las actividades de los talleres dentro del edificio.
Fuente: http://www.historiaenobres.net/index.php?idioma=es