Presentación del Observatorio de Enseñanza del Derecho

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INFORME DEL ESTADO DE LAS UNIVERSIDADES NACIONALES ELABORADO POR LA CONADU (Comisión Nacional de Docentes Universitarios) – Abril 2018

INFORME DEL ESTADO DE LAS UNIVERSIDADES NACIONALES ELABORADO POR LA CONADU (Comisión Nacional de Docentes Universitarios) – Abril 2018

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II Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho

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II Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho

programa del  II Congreso Internacional de Enseñanza del Derecho

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CRONOGRAMAS del Primer Cuatrimestre de 2018

CRONOGRAMA 1º Cuatrimestre 2018 – Comisión 1

Cronograma 2018 Comisión 2 Prof. Ábalos

Crono1C2018 (Comisión 40)

Cronograma 2018 comisión 41

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TP Final para entregar el próximo martes 14/11 (Trabajo completo):

Introducción a la Sociología – Cátedra III – Profesor Titular: Dr. José Orler

2º Cuatrimestre del año 2017

APELLIDO Y NOMBRE:

COMISIÓN N°:

Trabajo Práctico N° 10.

A partir de las indicaciones dadas en la clase del martes 7/11 y el borrador entregado en dicha oportunidad, realice mejoras sobre su informe escrito vinculado a las reformas previstas sobre acceso a la justicia. Debe distinguirse la segunda parte del trabajo con un título donde se explicite su relación con esta temática social.

Este trabajo debe entregarse personalmente el martes 14/11/2017 en el horario de clase del profesor titular, ante el pedido de los docentes a cargo, sin excepción; en hoja A4, letra Arial, tamaño 12, interlineado 1,5,  (abrochadas con un gancho o clip, sin folio), párrafo justificado, con una extensión de seis carillas más una de bibliografía citada, márgenes de 3 cm en todos sus lados (abarcando lo ya trabajado en las entregas del 24/10, 31/10 y 7/11).

No se aceptarán trabajos que no respondan a los requerimientos descriptos.

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TP para entregar el próximo martes 7/11 (Borrador 2° Parte):

Introducción a la Sociología – Cátedra III – Profesor Titular: Dr. José Orler

2º Cuatrimestre del año 2017

APELLIDO Y NOMBRE:

COMISIÓN N°:

Trabajo Práctico N° 9.

A partir de las indicaciones dadas en la clase del martes 31/10 y las consignas “guía” allí enumeradas, elabore  un informe escrito, a modo de borrador, siempre con relación al texto dado en el curso.

Este trabajo debe entregarse personalmente el martes 07/11/2017 en el horario de clase del profesor titular, ante el pedido de los docentes a cargo, sin excepción; en hoja A4 (abrochadas con un gancho o clip, sin folio), letra Arial, tamaño 12, interlineado 1,5, párrafo justificado, con una extensión de seis carillas, márgenes de 3 cm en todos sus lados (abarcando lo ya trabajado en la entrega del 31/10).

Recuerde que además deberá realizar una segunda entrega el 14/11 mejorando este trabajo, en base a los lineamientos que se verán en clase (Segunda parte de Trabajo Final).

CONSIGNAS (NO transcribirlas al trabajo):

– Indique cómo observarían el ejemplo de política pública elegido desde las teorías del consenso.

– Explique cuál sería la visión del caso tratado en su trabajo según el paradigma del conflicto.

– ¿Cuál cree que es la concepción con la que se desarrolla la política pública seleccionada? Fundamente.

– Intente distinguir la existencia de un derecho formal y uno material, según lo descripto en el texto sugerido. Defina si es útil dicha distinción.

– Señale si la ubicación territorial del ejemplo de su trabajo da cuenta del problema de la distancia de la población con las autoridades públicas.

– Describa cómo aborda el caso elegido la cuestión de la analfabetización respecto de las normas jurídicas.

– ¿Se encuentra previsto el obstáculo económico en su caso? Justifique.

– Elabore una conclusión acerca del cumplimiento real de los objetivos de la política pública analizada.

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Textos sobre Políticas Públicas

Para la lectura sugerida de las nociones sobre Políticas Públicas, compartimos los textos citados en la clase del martes 24/10:

Oslak-Estado-y-politicas-estatales-en-America-Latin

Cristina+Diaz-+El+ciclo+de+las+politicas+publicas+locales

 

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