MALVINAS EN LA UNIVERSIDAD

FOTOGRAFIAS A 30 AÑOS DE LA GUERRA

En 2014, la Secretaria de Asuntos Relativos a las Islas Malvinas, Georgias del Sur, Sandwich del Sur y los Espacios Marítimos Circundantes del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación junto con el Ministerio de Educación de la Nación impulsaron la primera convocatoria a proyectos de investigación «Malvinas en la Universidad», sobre la base de promover la reflexión sobre la democracia, los derechos soberanos y los procesos de descolonización. En ese marco, la cátedra Identidad, Estado y Sociedad en Argentina y Latinoamérica B, de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata presentó un trabajo que fue seleccionado y subsidiado en el año 2015. Esta publicación es el resultado de dicho proyecto y resume el diálogo entre los saberes académicos, los testimonios y el arte, que pretendemos promover y difundir, entendiendo la cuestión Malvinas no solo desde el enfoque histórico sino también, y hoy más que nunca, desde una perspectiva geopolítica, económica y de identidad y soberanía nacional.

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http://papelcosido.fba.unlp.edu.ar/pdf/libros/MalvinasEnLaUniversidad.pdf

MODALIDAD DE TRABAJO DURANTE EL AISLAMIENTO SOCIAL OBLIGATORIO

Destacado

Estimados/as alumnos/as

Como es  de público conocimiento, al menos hasta el 31 del corriente mes, no vamos a tener clases. Por tal motivo, y a los efectos de no retrasarnos en los contenidos establecidos en el programa, les indicamos algunas tareas tendientes a suplir en parte nuestros encuentros presenciales:

1/ Mantenernos para cualquier información o novedad en contacto mediante el presente sitio web

Para situaciones de resolución puntual, pueden dirigirse al correo electrónico indicado en el programa (juanjoseesteves3@gmail.com)

2/ En este sitio, pueden encontrar el programa de la asignatura, textos digitalizados, algunos videos y guías de lectura para cada uno de los autores.

3/ La tarea consiste en la lectura de los textos propuestos y la realización de las guías. Estas son de autoevaluación, es decir, no deben ser enviadas para su corrección.

4/ Al momento de retomar nuestros encuentros presenciales, trabajaremos con el material producido por ustedes, a los efectos de corregir, evaluar y tomar el mismo como parte promedio de la calificación.

5/ El orden de lectura  sugerido por autor (las citas e indicaciones respectivas las tienen en el programa), es el que tienen en su publicación en este blog: Enrique Dussel – material audiovisual de Enrique Dussel – Santiago Castro Gómez – Rodolfo Kusch – Aníbal Quijano – Adolfo Colombres – Video de Rodolfo Walsh – Texto de “Memoria Abierta”

6/ Al día de la fecha, encontrarán guías de lecturas para los textos de Dussel, Castro Gómez y Kusch. El resto de las guías estarán en los sucesivos días.

Cuídense y respeten las medidas preventivas!

Saludos.  Prof. Juan Esteves.

LECTURA 3/2020 – KUSCH

Kusch, Rodolfo, “Palabras pronunciadas en el acto de clausura del cursillo de filosofía indígena, Oruro, 1967”; “En Sudamérica es preciso asumir lo
indígena”; “Palabras pronunciadas al finalizar el curso, 1970”, en: Obras
completas. Tomo IV . Rosario, Fundación Ross, 2000.

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