Conferencia Educación Superior

El miércoles 23 de septiembre a las 17 hs. en la sala del Consejo Superior del edificio de la Presidencia de la UNLP (avenida 7 entre 47 y 48, piso 1°) se dará inicio al ciclo de charlas de la Cátedra Libre sobre Educación Superior en perspectiva jurídica y social con una temática que estimamos de máximo interés como lo es: “La Educación Superior en la agenda pública argentina de los próximos años: perspectivas y aportes“.

Se trata de instalar un espacio de análisis, debates y propuestas (algo ausentes últimamente en los ámbitos públicos) considerando la centralidad de la educación superior para nuestro país por estar directamente vinculada a las expectativas de progreso como nación.

Y en esta primera oportunidad convocamos a Adolfo Stubrin, quien tiene una gran experiencia en materia de educación en general y en educación superior especialmente como Secretario de Educación en la gestión del presidente Raúl Alfonsin, coorganizador del histórico Congreso Pedagógico Nacional, actual autoridad de la Universidad Nacional del Litoral, miembro de CONEAU y vicepresidente durante 14 años, ex diputado nacional, etc. y a Martín Böhmer, también con sólidos conocimientos y experiencia en enseñanza universitaria (UBA y San Andrés), investigador principal del CIPPEC y doctorado en la Universidad de Yale.

Nos acompañará el presidente profesor Raúl Perdomo y los vicepresidentes del Area Institucional profesor Fernando Tauber y del Area Académica profesora Ana Barletta, autoridades de Facultades, profesores, graduados y estudiantes.

Están todos especialmente invitados!.

Reconocimiento Decanos de la Democracia

 

Con una gran participación de la comunidad universitaria, el día 19 de mayo se llevó a cabo la presentación y lanzamiento formal de la Cátedra Libre de Educación Superior en perspectiva jurídica y social. Desafíos y acciones para la Universidad Publica en el siglo XXI,  con un homenaje a todo los Decanos de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP que desempeñaron sus funciones desde el retorno democrático a la actualidad.

Estuvieron presentes los Decanos (MC) Humberto Quiroga Lavié, Ricardo Pablo Reca, Roberto Omar Berizonce, Carlos Botassi y Hernan Gomez. Asimismo asistieron al homenaje familiares, amigos, colegas de claustro y de la gestión de los Decanos (MC) ya fallecidos, Juan Carlos Rubinstein, Juan José Valentin Mosca y Miguel Angel Marasfuchi.

20150519_172812El acto institucional contó con la participación del Presidente de la UNLP profeso Raúl  Perdomo, los Vicepresidentes del Area Institucional profesor Fernando Tauber  y del Area Académica profesora Ana Barletta;  los Decanos de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, profesor Vicente Atela; y de Ciencias  Económicas profesor. Martin Lopez Armengol; el profesor extraordinario Roberto Lavigne, profesores ordinarios y graduados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales; y los Directores de la Cátedra Libre, profesores Marcelo Krikorían y Amós Grajales.

También el Claustro de Estudiantes se sumó a este homenaje en la persona del Presidente del Centro de Estudiante de Derecho Nicolás Niño Gómez quien hizo entrega al Dr. Humberto Quiroga Lavié de la estatuilla con la hoja de roble con la que se distinguió a cada uno de los homenajeados.

Finalmente y en nombre de los Decanos (MC) que recibieron este merecido reconocimiento, hizo habló el Dr. Ricardo Pablo Reca, quien con sentidas y emotivas palabras efectuó un recorrido por estos años, sus problemáticas y la responsabilidad con la que cada uno junto a sus equipos y colaboradores la llevó a cabo, para terminar convocando a la Universidad Publica a mantener sus ideales y afrontar los nuevos desafíos que se le presentan.

Tapa-RecaEste mensaje ha sido editado y publicado electrónicamente por la Cátedra Libre como ebook y puede descargarse desde el siguiente enlace con formato .epub para la mayoría de los dispositivos digitales (tabletas y teléfonos inteligentes) o con formato .mobi para lectores digitales Kindle.

 

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La Catedra Libre

La educación superior en perspectiva jurídica y social

Desafíos y acciones para la universidad pública del Siglo XXI

 

Fundamentos:

Aproximarnos al centenario de la Reforma de 1918 significa para la Universidad Pública y la Universidad Nacional de La Plata en particular -por su historia y su rico presente- un desafío a efectos de promover entre los estamentos que la componen y también con la sociedad de la que es parte indisoluble, un espacio dinámico, plural y de reflexión que con el formato de una Cátedra Libre contribuya al debate sobre la educación superior desde un enfoque jurídico y social y perfil transversal,  cuyos ejes sean la enseñanza, la investigación y la extensión.

El ideario reformista debe afianzarse y enriquecerse con espíritu proactivo referenciándonos en aquellos postulados construídos  a partir de 1918 mediante prácticas, recursos y herramientas de los tiempos actuales para pensar en el segundo siglo del Manifiesto guiados por el paradigma de la inclusión y buscando al mismo tiempo elevar los estándares académicos e institucionales de nuestra Casa de Estudios para enseñar, investigar y vincularnos con el medio basados en la ética y el compromiso con la promoción y defensa de los derechos humanos que caracterizan y distinguen a la Universidad Nacional de La Plata en el sistema de educación superior argentino.

 

Objetivos:

a) Contribuir a resaltar el rol de la educación superior como factor fundamental para el desarrollo de una nación.

b) Integrar y comprometer activamente miradas y abordajes en relación a la temática por parte de todos los estamentos que componen la universidad.

c) Diseñar e implementar cursos, jornadas, seminarios, talleres en modalidad presencial y/o con apoyatura virtual y/u otras actividades que tengan como eje la enseñanza del derecho y de otras disciplinas sociales.

d) Estimular, elaborar y difundir investigaciones, estudios y producciones científicas.

e) Proponer acciones orientadas a lograr la efectiva aplicación de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de formación de los graduados universitarios.

f) Impulsar vinculaciones con instituciones educativas superiores, gubernamentales y no gubernamentales nacionales y extranjeras a efectos de intercambiar experiencias y recorridos con una mirada histórica, actual y de futuro.

La Plata, Diciembre de 2014.

 

Imagen de Portada: Primera computadora de la Biblioteca de la Universidad.
Por Banfield (Trabajo propio) [CC BY-SA 2.5 ar], undefined

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