La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 8: Continuamos con Zoom

Por Alejandro Batista Como ya mencionamos en la parte 7 del tema del mes, Zoom es una plataforma web y aplicación móvil para efectuar reuniones o clases de manera virtual. Además de operar con la función de videoconferencia, tiene algunos extras específicos tales como: Programar la reunión y enviar invitaciones. Grabar y descargar el video […]


La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 7: Videoconferencia con Zoom 4

Por Alejandro Batista  Presentando Zoom Es muy común que, en nuestra interacción cotidiana, nos manejemos utilizando aplicaciones como Whatsapp, que permiten intercambiar mensajes de texto, audio y también videollamadas. Pero en ocasiones, vamos a necesitar otras opciones cuando, por ejemplo, estamos pensando en una llamada colectiva en videoconferencia o, más concretamente, cuando tengamos que organizar […]


La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 6: Oferta de recursos gratuitos de diversas instituciones

La plataforma Zoom ha liberado todas sus aplicaciones: https://forbes.co/2020/03/13/negocios/el-ceo-de-zoom-esta-dando-gratis-a-colegios-su-herramienta-de-videoconferencias/  Para la enseñanza de geometría y álgebra, ver  también Instituto GeoGebra La Plata. Para quienes enseñan música: https://indiehoy.com/noticias/moog-y-korg-liberan-sus-apps-de-sintetizadores-para-pasar-tiempo-en-casa/  Oferta de recursos educativos desde Colombia: https://www.semana.com/educacion/articulo/coronavirus-en-colombia-cuarentena-clases-en-casa-actividades-y-consejos/657068  DE la ONG Supersaludable: profesionales del arte y la nutrición unidos para aportar en la prevención de la pandemia: https://www.instagram.com/tv/B92zEEYJIlL/?igshid=17za7m4cyro5d  De […]


La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 5: Herramientas, recursos y proyectos 1

Ofrecemos en esta oportunidad enlaces a publicaciones de nuestro blog sobre herramientas y recursos virtuales concretos. En cada artículo encontrarán, además, referencias y bibliografía que redirige a más recursos. Ver además La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 1 para más herramientas y La educación en línea en tiempos de Coronavirus – […]


La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 4: Enfoques metodológicos

Artículos del blog Didáctica y TIC sobre cuestiones metodológicas fundamentales para el empleo de tecnología en educación. Moravec, J. “Una teoría del aprendizaje invisible: Aprendemos más y lo hacemos de forma invisible cuando separamos las estructuras de control del aprendizaje (parte II)”.http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2016/05/23/una-teoria-del-aprendizaje-invisible-aprendemos-mas-y-lo-hacemos-de-forma-invisible-cuando-separamos-las-estructuras-de-control-del-aprendizaje-parte-ii/ Movarec, J. “Enfoques para generar el aprendizaje invisible. Construir una cultura de la […]


La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 3: Sobre entornos virtuales

Más artículos de nuestro blog que pueden resultar de utilidad a la hora de seleccionar un entorno virtual para comunicarse con los alumnos: Scorians, E. E. ”Las redes sociales educativas”.http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2017/04/01/las-redes-sociales-educativas/ Scorians, E. E. ”La red social educativa Edmodo – Parte 1”.http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2017/04/13/la-red-social-educativa-edmodo/ Scorians, E. E.”La red social educativa Edmodo – Parte 2”.http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2017/04/26/la-red-social-educativa-edmodo-parte-2/ Batista, A. “¡Tienes un […]


La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 2: saber elegir los recursos online

Por Silvia C.Enríquez La repentina necesidad de emplear recursos virtuales para poder continuar con la labor educativa mientras sean necesarias medidas excepcionales para defendernos del COVID-19 no pueden hacernos olvidar que es de suma importancia que sepamos elegir (o, en  términos comunes en la virtualidad, curar) los recursos necesarios con conocimientos claros acerca de qué […]


La educación en línea en tiempos de coronavirus – Parte 1

Por Sandra Gargiulo, Jimena Ponz y Silvia Enríquez Los docentes de varios países del mundo se encuentran en la encrucijada de buscar formas alternativas para poder dar continuidad a los procesos de enseñanza y aprendizaje durante este período en el que se deben interrumpir las clases presenciales. Tal como veníamos proponiendo en la serie de […]


Emerging Education Futures. El futuro de la educación ya está aquí – Parte 2

Por Sandra Gargiulo y Erica E. Scorians En esta segunda parte del tema del mes haremos un punteo de algunas de las ideas centrales del capítulo Las comunidades virtuales de práctica y el futuro de la educación, que escribimos junto con otros dos miembros de Docentes en línea. Este capítulo forma parte del libro Emerging […]


Emerging Education Futures. El futuro de la educación ya está aquí – Parte 1

Por Sandra Gargiulo A mediados de 2018 cuatro miembros del equipo directivo de Del recibimos la invitación del Dr. John Moravec para participar en un proyecto en el que se encontraba trabajando: la edición de un libro que mostraría diversas visiones emergentes de la educación y casos concretos de propuestas educativas en esa línea construidas […]