Archivos etiquetas: didáctica


Gamificación: aprender jugando – Parte 3

Por María Jimena Ponz y Mercedes Vernet En esta última parte les proponemos conocer diversas plataformas de gamificación cuyos objetivos son favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje, a través del estímulo del conocimiento y/o la gestión de comportamiento. Entre las plataformas orientadas a impulsar el rendimiento académico por medio de la superación de misiones, retos […]


Superar modelos tradicionales en la enseñanza de lenguas

Tema del mes de agosto: iniciativas para la educación del futuro Por Silvia C. Enríquez Soy profesora de inglés y he dado clase en todos los niveles. Desde hace tiempo, sin embargo, mi labor se centra en la enseñanza a alumnos de grado y posgrado en la universidad. Además, coordino la Sección de Cursos Especiales […]


Hacia una ciudadanía digital 1

Por María Jimena Ponz Parte 1 Los chicos de hoy viven gran parte de su tiempo en el ciberespacio interactuando en un mundo de acción autónomo y paralelo, tan real como la vida misma. Los más pequeños suelen acercarse a la tecnología con la finalidad de jugar. Sin embargo, a medida que van entrando en […]


Continúa creciendo nuestra Biblio- y webgrafía

Por Silvia C. Enríquez Hace aproximadamente un año, les anunciamos el inicio de una nueva sección en el sitio web de Docentes en línea: una Biblio- y webgrafía, es decir, un espacio en el que nos proponemos reunir datos sobre recursos disponibles en formato digital que resulten útiles para continuar aprendiendo sobre el empleo de […]


El valor de lo que hacemos

Las respuestas a nuestra encuesta sobre las emociones y las TIC Por Silvia C. Enríquez Nuestra encuesta recibió un número bastante bajo de respuestas (solamente diez), y la variedad de lo dicho en ellas hace difícil sacar conclusiones basadas en porcentajes estadísticos. ¿Significará esto, tal vez, que resulta un tema difícil de abordar? Vamos a […]


Dinámicas de colaboración (virtual) 4

Por Sandra Gargiulo y María Jimena Ponz En este nuevo artículo, tal como anticipáramos en “El trabajo colaborativo virtual”, nos referiremos a algunas dinámicas que pueden resultar útiles a la hora de trabajar colaborativamente en entornos digitales. Para ello, recurriremos a las descritas por Manso et ál. (2011). Estos autores proponen una serie de dinámicas […]


Algunas reflexiones acerca de la encuesta sobre trabajo colaborativo

Por Sandra Gargiulo y María Jimena Ponz Comenzamos el mes de noviembre con un nuevo tema del mes: Dinámicas de trabajo colaborativo virtual. Para ello, queremos compartir los resultados arrojados por la encuesta sobre el trabajo colaborativo que muchos de ustedes han completado.                     Como vemos en […]


El trabajo colaborativo 1

Por Sandra Gargiulo y María Jimena Ponz Sin lugar a dudas, la idea de trabajar de manera colaborativa no es nueva en el ámbito de la educación. ¿Quién no recuerda haberse reunido de manera presencial para elaborar algún trabajo pedido por la maestra o el profesor, que luego debía presentarse al resto de la clase? […]


Hipertexto 2

Por María Jimena Ponz ¿Qué es el hipertexto? Existen numerosas definiciones y grandes debates en torno a cómo definir el hipertexto. En términos generales, podemos decir que se trata de un modo de composición y un proceso de escritura donde un texto principal contiene en sí mismo enlaces a otros textos, que lo complementan y […]