Archivos etiquetas: aprendizaje


Más experiencias de trabajo en comunidad

Por María Victoria Poza   Cuando empecé a formar parte de DeL, en septiembre de 2014, no me imaginé que esta decisión iba a ser el puntapié inicial de numerosas experiencias y aprendizajes que me nutrirían en mis primeros pasos como profesional. Comencé en DeL gracias a la invitación de una de mis ex-profesoras del […]


Ciudadanía digital

Por María Jimena Ponz Parte 3 ¿Cómo prevenir situaciones de riesgo? El concepto de ciudadanía digital se refiere a la creación de normas de convivencia en entornos virtuales que garanticen los derechos de los individuos que interactúan en ellos. Con este mismo objetivo, UNICEF celebra el Día internacional para una internet segura en el año […]


Hacia una ciudadanía digital 1

Por María Jimena Ponz Parte 1 Los chicos de hoy viven gran parte de su tiempo en el ciberespacio interactuando en un mundo de acción autónomo y paralelo, tan real como la vida misma. Los más pequeños suelen acercarse a la tecnología con la finalidad de jugar. Sin embargo, a medida que van entrando en […]


Confiabilidad de la información de sitios web- Parte 2

Por Claudia Burgos. Retomando la problemática planteada en la primera parte sobre cómo promover la selección criteriosa de la información en Internet, el análisis de los trabajos de Perelman sobre las prácticas de lectura de niños en Internet desde el marco teórico de la psicología genética nos permitió plantear algunos interrogantes específicos. El trabajo de […]


Confiabilidad de la información de sitios web. Parte 1 3

Por Claudia Burgos Hoy las prácticas sociales de la lectura y escritura se encuentran penetradas por las “nuevas” tecnologías. Según Lerner (2012), “uno de los propósitos de la  escuela es formar lectores y escritores que puedan participar como tales en las diferentes esferas sociales”. Consideramos que la escuela solo podrá cumplir con este propósito si […]


Los MOOC – Parte 2 2

Por Sandra Gargiulo En esta oportunidad, con el fin de retomar el tema propuesto para este mes, los invitamos a hacer una recorrida por algunos recursos digitales que exploran el universo de los cursos  en línea  masivos y abiertos (MOOC, por sus siglas en inglés). A continuación, entonces, varias sugerencias de lectura para empezar o […]


Los MOOC-Parte 1

Por Claudia Burgos y Sandra Gargiulo Los MOOC (Massive Open Online Course) son cursos en línea masivos y abiertos cuyo diseño está preparado para que un gran número de participantes pueda realizarlos de manera simultánea e íntegramente a distancia. Las herramientas que ofrecen son variadas: recursos en línea, materiales diversos, exámenes, debates e interacciones entre […]


Enseñar y aprender con TIC según nuestros docentes- Parte 2

Como les anunciáramos, publicamos a continuación las demás presentaciones que contienen las reflexiones finales de los participantes en el curso “Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje”.               Trabajofinal tic eya – grupo e from Docentes en línea UNLP Trabajofinal tic eya – grupo f from Docentes en línea […]


Enseñar y aprender con TIC según nuestros docentes- Parte 1

Como les anunciáramos, publicamos a continuación las presentaciones que contienen las reflexiones finales de los participantes en el curso “Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje”. Se trata de un grupo de unos 80 docentes provenientes de distintos lugares del país y que llevan a cabo su tarea en disciplinas muy diversas en todos […]


¿Qué significa hacer un uso adecuado de las TIC en la enseñanza y el aprendizaje?

Este tema del mes no comienza con un artículo en nuestro blog, como es habitual, sino con una pregunta. Es cierto que es importante emplear las TIC en educación, pero no se logrará ningún mejoramiento de la calidad de la enseñanza si no podemos dar una respuesta clara a estas dos preguntas: ¿Por qué se […]