Archivo de Categorías: TAC


Dinámicas de colaboración (virtual) 4

Por Sandra Gargiulo y María Jimena Ponz En este nuevo artículo, tal como anticipáramos en “El trabajo colaborativo virtual”, nos referiremos a algunas dinámicas que pueden resultar útiles a la hora de trabajar colaborativamente en entornos digitales. Para ello, recurriremos a las descritas por Manso et ál. (2011). Estos autores proponen una serie de dinámicas […]


Algunas reflexiones acerca de la encuesta sobre trabajo colaborativo

Por Sandra Gargiulo y María Jimena Ponz Comenzamos el mes de noviembre con un nuevo tema del mes: Dinámicas de trabajo colaborativo virtual. Para ello, queremos compartir los resultados arrojados por la encuesta sobre el trabajo colaborativo que muchos de ustedes han completado.                     Como vemos en […]

Figura 3

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Las presentaciones con diapositivas 5

Por María Jimena Ponz Las presentaciones audiovisuales en el ámbito educativo Las presentaciones audiovisuales tienen múltiples usos en el ámbito educativo. No sólo pueden utilizarse para presentar un tema o acompañar al docente en sus clases, sino que son los alumnos quienes pueden armar presentaciones audiovisuales para compartir su trabajo, como parte de su alfabetización […]


Aprendizaje móvil: ecos del debate

Por Sandra Gargiulo Los miembros del equipo coordinador de Docentes en línea creemos fervientemente que los debates y discusiones que se dan entre aquellos que habitan nuestra comunidad constituyen un aporte invalorable al progreso y formación de la CoP en su conjunto y de cada uno de los participantes, en particular. Por eso es que […]

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El aprendizaje móvil 5

Algunas reflexiones sobre sus características y su puesta en práctica Mercedes Vernet Los avances tecnológicos nos brindan dispositivos cada vez más pequeños, livianos  y fáciles de trasladar, los cuales nos ofrecen nuevos contenidos que no sólo afectan nuestras relaciones sociales y laborales, sino que además posibilitan lo que se ha denominado el aprendizaje móvil (mobile […]


El entorno personal de aprendizaje 3

Por Mercedes Vernet ¿Qué es? Luego de reflexionar sobre una comunidad de práctica en mayor profundidad y de experimentarla a través de Docentes en Línea, es tiempo de conocer otro concepto relacionado con éste. Se trata del  entorno personal de aprendizaje (PLE: personal learning environment). En esta oportunidad, retomamos la definición seleccionada en nuestro glosario […]

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Herramientas básicas: videos y almacenamiento de información

¡Más presentaciones en nuestro nuevo repositorio! Videos La convergencia digital, a la que nos referimos en nuestro artículo de la semana pasada, nos obliga a repensar nuestras prácticas docentes, lo cual ya es en sí mismo una ventaja. Así, muchos docentes han comenzado a preguntarse cómo hacer mejor uso de herramientas que le permitan transmitir […]


Herramientas básicas: procesadores de texto 7

Por Silvia C. Enríquez Nuevo instructivo en nuestra sección “Herramientas básicas” Debido a la aparición de las tecnologías digitales, la lectura y la escritura no han perdido terreno sino todo lo contrario, y además han comenzado a formar parte de un fenómeno más complejo. Según García Canclini, “Se trata, ya sabemos, de un proceso de […]

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Herramientas básicas: ahora, los wikis

Como parte de nuestro tema del mes de septiembre, continuamos abriendo espacios en nuestra nueva sección “Herramientas básicas”. Hoy comenzamos nuestros aportes al tema Edición y publicación de textos, con una presentación sobre el empleo de los wikis en educación. Los invitamos a verla para comenzar a pensar en las grandes ventajas que tiene esta […]