El miércoles 16 de septiembre se realizó este conversatorio organizado por la Red PLACTS Invitamos a ver el video con la grabación de la actividad en este enlace.
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Colonialidad del saber en la experiencia musical
El viernes 21 de agosto pasado se llevó a cabo un conversatorio sobre la colonialidad del saber en la enseñanza de la música, en el que participó el director de la Cátedra CPS, Julián Carrera.
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Biblioteca PLACTED
Desde la Cátedra CPS presentamos esta iniciativa colaborativa y de acceso libre a través de la cual ofrecemos al público más de 120 obras de autores/as del Pensamiento Latinoamericano en Ciencia, Tecnología, Desarrollo y Dependencia (PLACTED).
Etiquetado con: acceso libre, autores, biblioteca, obras, PLACTED
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Conversatorio sobre la dinámica problema – solución
El miércoles 22 de julio se llevó a cabo un conversatorio sobre La dinámica problema – solución como opción para encarar la demanda tecnocientífica del territorio, organizado por la cátedra libre CPS y la revista CTyP.
Etiquetado con: dinámica problema-solución, Enrique Martínez, Erica Carrizo, Gabriel Bilmes, maría josé haro sly, misiones orientadas, oscar galante, Rolando González-José
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Salió el número 4 de la Revista CTyP
Para pensar la Ciencia y la Tecnología de un Proyecto Nacional inclusivo, soberano y sustentable, en tiempos de distanciamiento, acercamos este nuevo número de CTyP.
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Ciencia, Tecnología y Política ha superado 10.000 lectoras/es
Próximos al lanzamiento del cuarto número de nuestra revista Ciencia, Tecnología y Política que editamos desde agosto de 2018, compartimos la alegría de haber superado la cifra de 10.000 lectoras y lectores.
