Curso Ciencia, tecnología y sociedad 2024

Dirigido a estudiantes de grado y posgrado, tesistas y profesionales de todas las carreras del país. Aprobado por las Facultades de Ciencias Exactas y de Ciencias Astronómicas y Geofísicas de la Universidad Nacional de La Plata.

Este  curso de posgrado tiene por objetivo brindar un panorama de las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad en el marco del pensamiento latinoamericano en estas temáticas y contribuir a incorporar esta mirada en la formación de estudiantes, profesionales y futuros profesionales universitarios.

Duración: 60 horas, del 27 de marzo al 26 de junio los días miércoles

Modalidad: Las clases se dictarán en modalidad mixta, PRESENCIAL en el ámbito de la Universidad Nacional de la Plata y simultáneamente VIRTUAL, para quienes por razones de distancia no se encuentren en la ciudad de La Plata. Las clases serán de 2 horas de duración e incluyen talleres y trabajos prácticos. El curso es gratuito.

Evaluación 

Para la aprobación del curso se requiere por un lado haber asistido al menos al 80 % de las clases y haber aprobado los trabajos prácticos. Es obligatorio además la presentación de un trabajo monográfico final que podrá ser realizado individualmente o en grupos de hasta tres integrantes.. Aquellos trabajos monográficos que por su calidad y originalidad lo ameriten, podrán ser seleccionados para su publicación en la sección correspondiente a alumnos/as del curso CTS de la revista Ciencia, Tecnología y Política.

Plantel docente: Leandro Andrini; Gabriel Baum; Julián Bilmes; Gabriel M. Bilmes; Andrés Carbel; Julián Carrera; Marcela Fushimi; Mariano González Dobra; María Haro Sly; Rodrigo Kataishi; Jorge Karol; Santiago Liaudat; Carolina Monti; Sandra Murrielo; Soledad Oregioni; Santiago Sosa; Carolina Unzurrunzaga.

Inscripción:  del 5 al 27 de marzo enviando un correo electrónico a   ifranea@yahoo.com.ar

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Declaración de la red PLACTS frente al balotaje presidencial

Logo de la red PLACTS

En las próximas elecciones nacionales se ponen en juego dos escenarios posibles que sintetizan básicamente dos grandes modelos de país en disputa. Compartimos un documento de la red con un programa de acciones concretas para CyT en torno a 15 ejes que consideramos deberían implementarse en el marco de la construcción de un Proyecto Nacional popular, igualitario, democrático, soberano, solidario, con perspectiva de género, sustentable ambientalmente y con una mirada federal.

Leer el documento completo

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Desafíos para la investigación científica en la Plataforma Continental

“Se presentan los desafíos y oportunidades generados a partir de la delimitación de los nuevos límites exteriores de la Plataforma Continental Argentina. Se propone una política activa de investigación científica para la explotación de recursos estratégicos y la conservación de la biodiversidad en las Áreas Marinas Protegidas y en particular en el llamado Agujero Azul que incluye el sector dentro de la Zona Económica Exclusiva Argentina y sus adyacencias en alta mar.”

>Artículo: Desafíos para la investigación científica en la Plataforma Continental

>Autor: Esteban Nicolás Gaitán | Instituto Nacional de Investigación y Desarrollo Pesquero (INIDEP)

>Ciencia, Tecnología y Política | Año 4 | N°7

Leé el número completo en: www.revistas.unlp.edu.ar/CTyP

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La ciencia latinoamericana en la época del COVID-19

“Este artículo se propone por un lado poner en evidencia las características de la ciencia latinoamericana en su contexto actual, como resultado de su trayectoria histórica. Por otro lado, realizar una aproximación al proceso que está experimentando en el marco de la pandemia, así como discutir algunas tendencias que se avizoran. En particular pretende destacar que la heterogeneidad de la región contrasta con algunas actitudes imitativas en la configuración de los sistemas científicos y tecnológicos.”

>Artículo: La ciencia latinoamericana en la época del COVID-19
>Autorxs: Mario Albornoz |Rodolfo Barrere

>Ciencia, Tecnología y Política | Año 4 | N°7

Leé el número completo en: www.revistas.unlp.edu.ar/CTyP

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Mujeres dirigiendo la ciencia y la tecnología

Conversación con a Ana Franchi, Adriana Serquis, Daniela Castro, Mirta Iriondo y Celeste Saulo


>Artículo: Mujeres dirigiendo la ciencia y la tecnología
>Entrevistadores:Gabriel Bilmes y Santiago Liaudat

>Ciencia, Tecnología y Política | Año 4 | N°7

Leé el número completo en: http://www.revistas.unlp.edu.ar/CTyP

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¡¡Salió el número 7 de Ciencia, Tecnología y Política!!

«Porque sin autonomía científica y soberanía tecnológica no hay desarrollo posible

Podés encontrarla en :revistas.unlp.edu.ar/CTyP

>Contenidos:

  • Mujeres dirigiendo la CyT: entrevista a D. Castro, A. Franchi, M. Iriondo, C. Saulo y A. Serquis
  • La ciencia latinoamericana en
    la época del COVID-19
  • Plataforma continental argentina
  • Carlos Varsavsky en ALUAR
  • Estrategias frente al desfinanciamiento
  • Nanotecnologías: un balance
  • Vacunas en Cuba y Argentina
  • Plan CTI 2030 / Ciencia e ideología
  • Energía nucleoeléctrica / Fragmentos (O. Fals Borda)
  • Recomendados y clásicos

>Escriben: M. Albornoz, R. Barrere, E. N. Gaitán, M. N. Corvalán C., A. Niembro, M. S. Córdoba, K. Azcurra, T. Carrozza, N. A. Cuevas M., M. G. Chávez E., M. Nápoli, J. Naidorf, E. Asprella, O. Ramírez, J. Nicolini, M. Neuman, M. Fernández, J. Malco

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